Профессиональное развитие

Разбираем ситуацию, когда родители считают внеклассные занятия «пустым времяпровождением»

От простых сюжетов до целых миров: как игра помогает исследовать реальность и выражать себя

Рассказываем об особенностях развития детей с ОВЗ от 3 до 7 лет и способах социального воспитания

Рассказывает профессиональный супервизор

Разбираем на примере ребенка с умственной отсталостью и психопатоподобным синдромом

И о том, как педагогу стать в ней партнером, а не только наблюдателем

Разбираем на примере жизненно важных навыков самообслуживания

Как вопрошание учит ребенка мыслить и как педагогу овладеть искусством развивающего диалога

Простые правила, которые помогут найти подход к каждому ребенку

От формулирования цели до подведения итогов: на что важно обращать внимание на каждом из этапов

Примеры форм от эксперта МГПУ

Стоит ли добавлять учеников и их родителей «в друзья» и как защититься от цифрового сталкинга